Надежда Ивановна творческий педагог знающий методику преподавания предмета. В основу педагогической деятельности учителя положен принцип гармоничного развития личности младшего школьника.
Владеет педагогической наблюдательностью и тактом, обладает организаторскими способностями, умело осуществляет единство обучения и воспитания младших школьников. Совершенная структура ее уроков включает в себя наличие многоплановых целей и позволяет решить познавательные, воспитательные и развивающие задачи.
Формирует доброжелательную атмосферу. В основу педагогической деятельности учителя положен принцип гармоничного развития личности младшего школьника.

Я благодарна за развитие личностных качеств ребенка.

Сисюк Юлия Ивановна