Васильева Татьяна Валерьевна в своей профессиональной деятельности всегда ориентируется на возможные достижения детей в образовательном процессе. Каждому из субъектов – родителей или детей обеспечивает благоприятные, равные условия и ресурсы по развитию интегративных качеств и укреплению психологического здоровья. Для того, чтобы получать максимальные результаты в развитии детей активно вовлекает в партнерскую деятельность с ДОУ родителей дошкольников, разрабатывает авторские методики.
Татьяну Валерьевну можно считать педагогом культуры достоинства, т.к. для неё важна ценность человека и его жизни. Любовь к своей деятельности, профессиональные умения и навыки позволяют принимать индивидуальность каждого человека, способствовать развитию его потенциала. Опыт воспитания своих двух детей помогает относиться к своей профессии неформально, проникаясь чувствами и потребностями детей и родителей.
Татьяна Валерьевна - открытый и расположенный к общению человек, с удивительной способностью - в любой ситуации умеет видеть позитив и лучшее в людях, в детях.
Искренне умеет радоваться событиям, заражая этим окружающих, вместе с детьми радуясь каждому открытию.

Татьяна Валерьевна с легкостью находит подход к каждому ребёнку, адаптация проходит легко и непринужденно. Понимает и вникает в интересы и увлечения дошколёнка, становится другом, вовлекла в жизнь детского сада.
Легко общаясь, беседуя с ребёнком «на равных», находя вместе с ним и группой ответы на многочисленные детские вопросы.
Создала заинтересованность в посещении детского сада – читая книги на интересующие темы, освещая новый материал с позиции интересов подрастающих малышей.
Работая совместно над проектами приняли участие в городских и российских конкурсах, занимая призовые места.
Участие в конкурсах способствовало развитию речи, формированию навыков общения, выступления, развитию памяти, развитию технических знаний.

Пилюгин Константин Владимирович
Пилюгина Татьяна Александровна