Фёдорова Полина Яковлевна работает учителем начальных классов и осуществляет классное руководство наших детей с первого класса, т.е. с 01 сентября 2021 года.
Кому - то может показаться это небольшим отрезком времени, но родители первоклассников точно знают каким долгим и сложным ощущается этот переходный период в жизни ребенка. И как важно в этот период привить любовь к знаниям, научить ответственности за свои поступки, научить коммуникабельности и дружбе в коллективе, взаимопомощи и выручке. С первых дней в школе ребёнок должен чувствовать себя комфортно не только психологически, ему должно быть интересно в школе всё! И эту непростую задачу, Полина Яковлевна, выполняет с большим успехом. Ведь один из главных принципов Нашего учителя заключается в том, чтобы не просто дать детям знания, а заложить фундамент Хорошего Человека. Следует отметить индивидуальный подход Полины Яковлевны к обучению детей. Ведь все они такие разные, с разным характером, темпераментом, душевной структурой и организацией, разными физическими особенностями. Поэтому уроки проводятся в такой форме, чтобы фактический потенциал каждого ребенка использовался по максимуму.
Главное в её работе – продуманная система, в которой всё направлено на развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, исследовательских навыков, логического мышления.
Для этого, Полина Яковлевна, активно внедряет инновационные формы работы с детьми, такие как:
-Индивидуальный подход и приёмы дифференциации;
-Технология развития критического мышления;
-Информационно- коммуникационные технологии (ИКТ);
-Моделирование;
-Проектно- исследовательская деятельность;
-Контролирующая и оценочная деятельность учеников («Проверь себя», «Сравни свой ответ с текстом», «Найди ошибки. Работа в паре»);
-Проведение тематических классных часов.

Полина Яковлевна уделяет большое внимание внеурочным формам работы с учащимися: организует и активно участвует в мероприятиях связанных с посещением театров и музеев. В этом году наши ребята побывали:
- на экскурсии в музее при ЦДТ города Заринска с проведением мастер-класса по изготовлению тряпичной игрушки;
- на экскурсии в планетарии города Барнаула,
- на экскурсии на «Фабрике шоколада» с проведением мастер-класса по изготовлению шоколадных фигурок;
- посещение Кванториума с проведением мастер-класса по изготовлению слаймов, хэндгамов.

На новогодних каникулах запланирована поездка в город Барнаул для посещения Алтайского краевого Театра Драмы.
Полина Яковлевна привлекает детей к участию в городских и областных конкурсах и олимпиадах. Ребята нашего класса ежегодно участвуют в конкурсах детских исследовательских работ «Хочу всё знать», «Живи ель». Становятся дипломантами и занимают призовые места.
Большое внимание уделяет развитию у детей патриотизма. Для этого один раз в неделю на уроке «Разговор о важном» с детьми обсуждает такие важные вопросы как «Любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм».
Постоянно ведёт работу над воспитанием таких качеств, как честность, порядочность, доброта, отзывчивость. Ученики нашего класса очень любят природу и бережно к ней относятся. Участвуют в акциях помощи приютам для бездомных животных, высаживают саженцы деревьев.
Многие родители нашего класса отмечают, что дети стали более ответственны, организованны, активно участвуют во всех коллективных творческих делах.
Классный руководитель поддерживает тесную связь с родителями своих учеников.
Использует современные методы передачи данных, такие как WhatsApp, Viber, Telegram. Это способствует доведению важной информации до родителей в максимально короткие сроки. Регулярно проводит тематические родительские собрания.
Полина Яковлевна всегда открыта для общения. Она дружелюбна, выдержанна и позитивно настроена в решении проблем, связанных с учебной деятельностью или в решении сложностей, возникающих во взаимоотношениях у ребят.
Свою работу Полина Яковлевна очень любит, как и всех своих учеников, о которых с теплотой в глазах и голосе вспоминает и рассказывает нашим детям. Каждый ученик- это не просто человек, это история её педагогической жизни длиной в 31 год. А для наших детей Фёдорова Полина Яковлевна - это первый учитель, который запомнится и останется в сердце ребенка навсегда.

Отличительной особенностью нашего педагога является то, что в «классическую» модель образования начальных классов, где доминирует способность ученика получить знания через запоминание и воспроизведение материала, рассказанного учителем, Полина Яковлевна Фёдорова внедряет новые прогрессивные методы обучения с доминированием способности применять полученные знания на практике и адаптировать их к конкретной ситуации. То есть, главная цель нашего педагога не просто «натренировать» ребенка в выполнении каких-то операций и приемов. Эти операции должны быть учеником осмыслены и приняты, он должен уметь самостоятельно выбирать наиболее подходящие приемы решения учебных задач, а в идеале - находить свои собственные. Поэтому основная задача при изучении нового материала заключается не только в том, чтобы наглядно и доступно все объяснить, рассказать и показать, а в том, чтобы организовать исследовательскую работу для детей, чтобы дети сами «додумались» до решения ключевой проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать.
Для этого Полина Яковлевна использует следующие приёмы и методы:
- Индивидуальный подход и приёмы дифференциации;
- Технологию развития критического мышления;
- Информационно- коммуникационные технологии (ИКТ);
- Моделирование. Ребята нашего класса в процессе рассуждений способны создать такие модели: начертить план местности, схемы различных связей между предметами, изготовить их из пластилина, картона, бумаги и т.п.
- Проектно- исследовательская деятельность. Ученики нашего класса успешно разрабатывают и защищают исследовательские проекты. Могут с помощью родителей подготовить и защитить презентацию проекта в программе Microsoft Office PowerPoint. Ежегодно участвуют в городских и школьных конкурсах детских исследовательских работ «Хочу всё знать» и занимают призовые места;
- Контролирующая и оценочная деятельность учеников («Проверь себя», «Сравни свой ответ с текстом», «Найди ошибки. Работа в паре»).
- Проведение тематических классных часов.

Мы благодарны нашему замечательному учителю начальных классов и классному руководителю Фёдоровой Полине Яковлевне за достойный пример хорошего человека для наших детей. За поддержку и добрый совет, за ощущение уверенности, что любая проблема решаема. Ведь мы уверены, что, когда нас, родителей, нет рядом и мы не можем поддержать наших детей, наш классный руководитель всегда найдет время, чтобы выслушать, понять, подобрать нужные слова и помочь выбрать правильное решение.
А ещё мы благодарны нашему учителю за то, что она сделала наш класс дружным и веселым, за то, что в школе наших детей всегда ждут интересные занятия.
Спасибо нашему педагогу, что постоянно ведет работу над воспитанием таких качеств у детей, как честность, порядочность, доброта, отзывчивость, за любовь и бережное отношение к природе, за то, что научили наших детей ответственности за свои поступки, привили любовь к познанию и научили увлекательно проводить досуг.

Мироненко Ольга Сергеевна,
Ситникова Светлана Владимировна