Алексеева Ирина Викторовна «Почетный работник общего образования Российской Федерации».
Ирина Викторовна – высококвалифицированный, эрудированный и исполнительный специалист. Знает стратегию образования и принципы государственной образовательной политики, нормативно - правовые основы функционирования и развития системы образования, владеет современными образовательными технологиями и методами.
Педагогическую деятельность Ирины Викторовны отличает профессионализм, работоспособность, организаторские способности, высокий инновационный потенциал, понимание требований государственных стандартов к процессу жизнедеятельности образовательного учреждения. Имеет внутреннюю мотивацию в повышении эффективности учебно- воспитательной работы, стремится к результативности осуществляемой деятельности. Занимает активную жизненную и гражданскую позицию.
Деятельность Алексеевой Ирины Викторовны направлена на совершенствование ее профессионального мастерства. Ирина Викторовна участвует в профессиональных конкурсах различного уровня.
Алексеева И.В. постоянно повышает свой методический и профессиональный уровень.
Креативный, вдумчивый подход к работе, личностно ориентированный подход, практическая направленность в обучении и внимание к каждому ученику, требовательность и доброжелательность помогают ей добиваться высокой эффективности в обучении и воспитании школьников.
Ирина Викторовна - убежденный сторонник «гуманистического характера образования», ее приоритеты отданы общечеловеческим ценностям, что позволяет строить свои отношения с учениками на уроках и во внеурочное время на основе взаимоуважения и доверия.
Уроки Алексеевой И.В. демонстрируют высокий уровень сформированности основных профессиональных умений учителя.
Результатом такого подхода учителя к преподаванию является высокая мотивация учащихся, заинтересованность в изучении предмета, сформированная потребность в чтении и расширении своего культурного уровня, развитый литературный вкус и творческая активность учащихся.
Размышляя о профессиональных и личностных качествах современного педагога, каждый из нас рано или поздно приходит к выводу о том, что качества хорошего педагога представляют собой некую константу, не зависящую по большему – то счёту ни от социального устройства общества, ни от изменений в культуре страны.

Учитель — это профессия, которая оказывает огромное влияние на жизни наших детей. От того, какими знаниями, навыками и ценностями он их наполняет, зависит наше будущее. Важность роли учителя не может быть переоценена.

Новицкая Ольга Викторовна