ВСЕРОССИЙСКИЙ ПОРТАЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОЧЕТА

РОДИТЕЛЬСКОЕ ПРИЗНАНИЕ    

В тексте сохранены стиль, орфография и пунктуация автора
Номинант ВПОИ "Родительское признание"

Пентезиди Наталия Александровна

Кабардино-Балкаркая Республика
МБОУ "СОШ№4 им. А.Г.Головко" г.Прохладный
Директор
Поделиться

Педагогическая деятельность Пентезиди Наталии Александровны началась в 1995 году, с 2006 года она была назначена директором школы №4 города Прохладного. И в этой должности она проявила себя ответственным, знающим, коммуникабельным специалистом.
Главное условие в работе Пентезиди Н.А. – огромная ответственность, честность, добросовестность, уважение к личности, истинно учительская интеллигентность.
Свою работу директор начинает с того, что скрыто от глаз большинства, но жизненно важно для каждого ребенка. Безопасность здесь возведена в абсолют. Благодаря её воле и настойчивости в школе появилась современная система видеонаблюдения, безупречно работает пропускной режим, а охранники знают в лицо не только учеников, но и их родителей.
Директор убежден: голодный или замерзший ребенок не может эффективно учиться. Поэтому она лично контролирует качество продуктов на школьном пищеблоке, следит за тем, чтобы меню оставалось сбалансированным, а еда в столовой — по-домашнему вкусной. Модернизированный спортивный зал, светлые классы— во всем этом чувствуется хозяйская рука руководителя, который искренне заботится о здоровье и благополучии своих подопечных.
Однако главная цель Наталии Александровны— это формирование личности ребенка. Она выстроила в школе уникальную атмосферу доверия и взаимного уважения. Здесь категорически неприемлемы буллинг и хамство, а любые конфликты эффективно решает созданная ею служба медиации.
Эффективное обучение и воспитание невозможны без сильной команды и современных ресурсов. Неоднократно педагоги школы становились победителями и лауреатами городских, республиканских и всероссийских конкурсов профессионального мастерства. Руководитель выступает в роли главного кадровика и стратега: она привлекает талантливых педагогов, закупает передовое лабораторное оборудование и расширяет сеть бесплатных кружков и секций. Благодаря этому школа превращается в пространство равных возможностей, где каждый ребенок может найти и развить свой талант.
Важнейшим условием успешного воспитания является выстраивание партнерских отношений с родителями. Наталия Александровна выступает связующим звеном между семьей и школой. Через прозрачную работу родительских комитетов, открытые приемы и привлечение психологической службы руководитель помогает родителям находить ответы на сложные вопросы воспитания и выступает объективным арбитром в спорных ситуациях.
Для родителей директор стал не просто официальным лицом, а главным союзником. Его двери всегда открыты для диалога. В сложных ситуациях — будь то трудности переходного возраста у подростка или недопонимание с учителем — мамы и папы знают: директор выслушает объективно и обязательно поможет найти выход.
Руководя школой, Наталия Александровна не просто управляет организацией — она создает будущее, воспитывая здоровых, счастливых и достойных людей.
Большинство директоров — это эффективные администраторы, которые строго следуют должностным инструкциям и сдают отчёты в срок. Однако Пентезиди Наталию Александровну отличает то, что она вышла за рамки привычной роли «завхоза и контролёра», превратившись в лидера-гуманиста.
1. Главным критерием успешности школы признано психологическое благополучие ребенка. Она создала уникальную систему медиации, где конфликты решаются через диалог, а не через выговоры. В этой школе искоренено понятие «неудобный ребёнок» — вместо давления директор использует поддержку, помогая раскрыться даже самым сложным подросткам.
2. Действует принцип «открытых дверей» для детей и родителей. Ее можно встретить в коридоре на каждой перемене, она лично знает по именам большинство учеников, а родители могут напрямую обратиться к ней с любой острой проблемой, не пробиваясь сквозь секретариат.
3. Она сама регулярно обедает в школьной столовой, чтобы контролировать вкус и качество еды. Кроме того, Наталия Александровна жестко следит за СанПиН в части объёма домашних заданий, защищая детей от хронического переутомления.
4. Ученики имеют реальный голос. Директор поддерживает детские инициативы. Она относится к детям как к полноправным партнёрам, что воспитывает в них смелость и самостоятельность, которых так не хватает выпускникам других школ.
5.Семья и школа работают как одна команда. Пентезиди Наталия Александровна создала среду, где родитель чувствует себя защищённым. Она привлекает психологов не для наказания за плохой поступок ученика, а для того, чтобы помочь семье пережить кризисный период. Она выступает не обвинителем, а мудрым наставником.
6. Наталия Александровна — не просто руководитель, а настоящий наставник для подрастающего поколения. Своим участием и поддержкой участников СВО она показывает ученикам, что такое истинное служение Отечеству, и вдохновляет их становиться достойными гражданами.

Отличительными качествами Наталии Александровны являются профессиональное мастерство, организаторские способности, эрудиция, педагогический такт в сочетании с высокой требовательностью.

Уважаемая и любимая Наталия Александровна!!

От лица всех родителей выпускников и учащихся 9 «Б» класса мы хотим выразить вам искреннюю, глубокую благодарность за ваш благородный и тяжелый труд. Быть руководителем школы — это огромная ответственность, и мы каждый день видим, как благодаря вашему профессионализму наша школа остается для детей вторым домом.
Мы хотим сказать вам спасибо за самые важные вещи, которые вы делаете для наших семей:
- За безопасность и покой: мы абсолютно спокойны за детей, зная, как четко в школе организована охрана, пропускной режим и порядок.
- За здоровье и заботу: спасибо за вкусное, горячее питание в столовой, за чистые классы, отремонтированные спортзалы и строгий контроль за учебной нагрузкой.
- За развитие наших детей: вы создали прекрасную команду педагогов, оснастили школу современной техникой и открыли множество кружков, где каждый ребенок может найти себя.
- За формирование их личности: ваш личный пример, справедливость и уважение к ученикам учат их быть честными, добрыми и уверенными в себе людьми.
- За поддержку родителей: спасибо за то, что ваши двери всегда открыты для диалога, за ваше терпение, мудрость и готовность всегда прийти на помощь семье.

Вы не просто руководите организацией, вы отдаете детям часть своей души. Примите пожелания крепкого здоровья, благополучия, неиссякаемого оптимизма и новых профессиональных побед!

С глубоким уважением и признательностью,
учащиеся и родители 9 «Б» класса
МБОУ«СОШ№4»
г. Прохладного